Esei: Kebaikan/kemaslahatan membeli barangan buatan Malaysia…..

  • Membantu meningkatkan perkembangan industri negara.
  • Membantu melonjakkan pertumbuhan ekonomi negara.
  • Meningkatkan imej negara di mata dunia.
  • Menggalakkan perkembangan industri pelancongan.
  • Membantu mengatasi masalah pengangguran.
  • Meningkatkan semangat patriotik terhadap negara.
  • Mengurangkan kos perbelanjaan individu, keluarga dan negara.
  • Mengurangkan jumlah import negara.
  • Mengurangkan kebergantungan negara terhadap negara luar.
  • Membantu negara menjadi negara pengeksort produk tertentu. 

Kesan pembalakan yang tidak terkawal…?

Pendahuluan:-

  • Belakangan ini kita sering disogokkan dengan segala macam berita tentang kemusnahan alam dan persekitarannya sehingga menimbulkan ancaman kepada kehidupan makhluk Tuhan termasuklah manusia yang dikatakan khalifah alam buana ini.
  • Secara sedar atau tidak, tangan-tangan manusialah yang begitu ghairah menjadi perencana kemusnahan alam lantaran memuaskan nafsu yang gelojoh dan tamak haloba.
  • Daripada penerokaan tanah, penggalian perut bumi, penggondolan gunung-ganang, penambakan sungai, penebangan hutan dan segala macam lagi angkara manusia, semuanya akan berakhir dengan kemusnahan yang mutlak.
  • Atas nama pembangunan, kita sanggup mengorbankan khazanah kurniaan Tuhan. Contohnya, kita dapat mengukur, menilai dan merumus  betapa banyaknya kesan negatif  yang terbit daripada aktiviti pembalakan yang tidak terkawal.

Isi-isi: (Kesan-kesan pembalakan yang tidak terkawal)

Kesan Kepada Negara:-

  • Negara akan menghadapi masalah kekurangan sumber hutan dan sesetengahnya akan menghadapi kepupusan.
  • Negara akan mengalami defisit dari segi pendapatan hasil eksport.
  • Negara akan menghadapi kekurangan bahan mentah untuk kegiatan pembangunan negara.
  • Negara akan menghadapi masalah ekonomi dan pengangguran.
  • Industri pelancongan negara terjejas.

Kesan Kepada Alam Sekitar:-

  • Peningkatan suhu secara ekstrim.
  • Peningkatan kes pencemaran alam sekitar.
  • peningkatan kejadian banjir kilat.
  • Kejadian hakisan dan tanah runtuh semakin berleluasa.
  • Kemusnahan habitan flora dan fauna.
  • Menjejaskan keindahan alam semula jadi.

Kesan Kepada Manusia dan Kehidupan:-

  • Meningkatnya gejala penyakit dalam kalangan masyarakat.
  • Menjejaskan pendapatan penduduk.
  • Menjejaskan kualiti hidup.
  • Meningkatnya kos sara hidup dan perubatan.
  • Generasi muda tidak berpeluang menikmati keindahan hutan dan alam kerana mengalami kemusnahan.

Penutup:-

  • Semua pihak perlu memainkan peranan secara aktif.
  • Tidak hanya bergantung kepada pihak berkuasa.
  • Setiap tindakan yang diambil hendaklah dijalankan secara serius dan istiqamah.
  • Genggam bara api biar sampai jadi arang.

Esei: Jika aku seorang jutawan…?

PENDAHULUAN:-

  • Ramai orang bercita-cita menjadi jutawan kerana apabila telah bergelar jutawan, maka kehidupan kita akan menjadi lebih bermakna dan dihormati. Jika aku diberikan peluang oleh Allah menjadi seorang jutawan, aku akan menggunakan kekayaan itu untuk membahagiakan diri dan keluarga, masyarakat sekeliling dan sesiapa sahaja yang memerlukan bantuan.

ISI-ISI:-

  • Aku akan membina sebuah kediaman yang mewah lengkap dengan pelbagai kemudahan yang termoden. Perabot dan kelengkapan rumah yang diperbuat daripada emas dan perak.
  • Aku akan menempah khas beberapa buah kereta yang belum ada di pasaran, sebuah jet persendirian lengkap dengan pilot dan pegawai peribadi, membeli beberapa buah kapal mewah termasuk sebuah kapal selam persendirian.
  • Aku akan membantu semua ahli keluargaku termasuk ibu bapa, adik-beradik, sanak-saudara yang ada pertalian darah denganku supaya mereka dapat hidup senang dan mewah. Segala kekurangan mereka akan dibantu dengan sepenuhnya.
  • Setelah keperluan diri dan keluarga dipenuhi, aku serta keluarga dan sanak-saudara akan pergi menunaikan haji dengan menyewa kapal terbang khas dan segala perbelanjaan akan ditanggung.
  • Walaupun aku sudah bergelar jutawan, namun aku tidak akan lupa diri. Segala kekayaan anugerah Tuhan itu akan dikongsi bersama-sama anggota masyarakat sekeliling:-
  1. Aku akan membina sebuah masjid yang besar lagi moden, lengkap dengan pendingin hawa, perpustakaan dan asrama bagi ditempatkan anak-anak yatim dan orang-orang yang memerlukan.
  2. Aku akan membina rumah-rumah untuk  diberikan kepada orang-orang miskin yang tidak berumah.
  3. Aku akan menubuhkan sebuah tabung yayasan yang akan bertanggungjawab membantu golongan miskin melanjutkan pelajaran ke menara gading.
  4. Aku akan menyediakan skim bantuan khas untuk anggota masyarakat sekeliling mendapatkan barangan keperluan harian.
  5. Aku akan membina beberapa buah klinik kesihatan yang menyediakan rawatan percuma kepada para pesakit terutama yang tidak berkemampuan.
  6. Aku akan sentiasa bergaul dan beramah mesra dengan anggota masyarakat untuk mengetahui masalah mereka.
  7. Aku akan berusaha untuk memastikan tiada seorang pun anggota masyarakat di kawasanku menderita kerana dihimpit kemiskinan.
  8. Masalah sistem pengangkutan dan prasarana lain akan dibaik pulih segera untuk kesejahteraan hidup.
  9. Demi memudahkan aku berhubung dengan setiap anggota masyarakat, beberapa buah pejabat khidmat masyarakat akan dibina di setiap kawasan.
  10. Walaupun aku seorang jutawan, aku akan pastikan bahawa aku tidak akan lupa diri dan sentiasa mendekatkan diri kepada Allah.

PENUTUP:-

  • Menjadi jutawan tidak langsung akan menjadikan diriku seorang yang ego, sombong dan lupa akan asal usul. Sebaliknya segala kekayaan anugerah Tuhan itu akan disalurkan kembali kepada semua insan yang memerlukan. Bagiku, apalah gunanya kekayaan, jika kita masih melihat jiran kita masih dihimpit kemiskinan, kedaifan dan kepapaan. Apa gunanya bergelar jutawan, jika bangsaku hidup melarat di bumi sendiri. Pegangan hidup aku ialah kekayaan yang dimiliki akan digunakan untuk membuat amal ibadat kepada Allah.
  • Kekayaan milik Tuhan yang wajib dikongsi bersama-sama.

Esei: Peranan ibu bapa dalam menerapkan semangat patriotik…?

Pendahuluan:-

  • Ibu bapa ialah individu yang paling rapat dengan anak-anak. Mereka menjadi arkitek membentuk peribadi dan sahsiah anak-anak. Anak ibarat kain putih, tangan-tangan ibu bapalah yang akan mencorakkkan warna mengikut kecenderungan mereka. Begitu juga dengan semangat patriotik yang wajib ditanamkan dalam diri anak-anak demi kepentingan bangsa dan negara. Pelbagai peranan yang mampu dimainkan oleh ibu bapa, antaranya:-
  1. Menggunakan segenap masa bersama-sama dengan anak dengan sentiasa menyemaikan semangat patriotik
  2. Ibu bapa memiliki kuasa mutlak terhadap anak-anak. Ibu bapa boleh menentukan bentuk pendidikan yang mahu diterapkan kepada anak-anak.
  3. Ibu bapa sewajarnya menjadi contoh teladan. Peribahasa ada menyebut ‘ke mana tumpahnya kuah, kalau tak ke nasi’
  4. Semangat patriotik boleh diterapkan secara tidak langsung melalui aktiviti keluarga
  5. Ibu bapa sering menceritakan kisah-kisah sejarah berkenaan dengan pejuang-pejuang negara
  6. Ibu bapa menggalakkan anak-anak menonton rancangan televisyen yang berkaitan sejarah negara
  7. Ibu bapa boleh membawa anak-anak melawat tempat-tempat bersejarah, muzium dan lain-lain
  8. Ibu bapa menggalakkan anak-anak mengikuti program seperti kursus-kursus motivasi, kem-kem jati diri
  9. Ibu bapa memberikan galakan kepada anak-anak agar bergiat aktif dalam aktiviti kokurikulum seperti pasukan pengakap, kadet
  10. Ibu bapa sentiasa membawa anak-anak ke tempat-tempat sambutan seperti Sambutan Kemerdekaan
  11. Ibu bapa seharusnya sentiasa mengingatkan anak-anak tentang pengorbanan dan susah payah generasi terdahulu dalam usaha mencapai kemerdekaan

Penutup:-

  • Semangat patriotik perlu diterapkan ke dalam jiwa anak-anak sejak kecil lagi. Semangat inilah yang akan memastikan negara kita akan terus aman dan makmur. Ibu bapa sewajarnya menjadi tonggak utama dalam usaha menerapkan semangat tersebut.

Kesan negatif/buruk pemanasan global…?

Pemanasan global ialah keadaan berlakunya peningkatan purata suhu laut dan daratan yang seterusnya akan menyumbang kepada kesan rumah hijau.

Pelbagai kesan negatif/buruk pemanasan global terhadap bumi dan hidupannya, antaranya ialah:-

  • Berlaku peningkatan aras laut secara mendadak: Apabila bongkah ais di Antartika Barat mencair, paras air laut akan meningkat sehingga 10 meter – berlaku bencana banjir di kawasan rendah – menyebabkan kematian dan kemusnahan harta benda.
  • Peningkatan suhu yang melampau di daratan akan menyebabkan tumbuhan mati – binatang dan manusia yang bergantung hidup pada tumbuhan akan mati atau bencana kebuluran akan meningkat.
  • Menjejaskan sistem iklim dan cuaca seluruh dunia: Wujud fenomena cuaca yang luar biasa di kebanyakan tempat sehingga menyebabkan perubahan yang ekstrim dan menjejaskan kehidupan seharian.
  • Pemanasan bumi yang melampau juga boleh mengakibatkan musibah kebakaran hutan yang luas dan mampu menjejaskan spesies hidupan di darat dalam jangka masa panjang.
  • Penularan wabak penyakit juga mudah berlaku kerana perubahan cuaca yang melampau: Golongan kanak-kanak dan warga tua menjadi golongan terbanyak menerima impak buruk daripada pemanasan global – banyak yang maut akibat strok haba atau dehidrasi. 

Kebaikan tidur dari segi saintifik…?

Tidur merupakan fasa rehat secara fitrah kepada setiap benda bernyawa. Pelbagai kebaikan/kemaslahatan/kelebihan tidur dari segi saintifik dalam menjamin kecerdasan seseorang. Antaranya:-

  • Melancarkan proses metabolisme karbohidrat di dalam badan.
  • Mampu meningkatkan keupayaan untuk belajar.
  • Membantu dalam memelihara daya ingatan seseorang.
  • Menolong proses penyimpanan maklumat di dalam otak.
  • Dapat memantapkan sistem ketahanan di dalam badan seseorang.
  • Membantu memulihkan pusingan biologi di dalam badan.
  • Dapat menyegarkan tubuh badan, sekali gus dapat meningkatkan produktiviti.
  • Dapat meminimumkan risiko menghidap sakit jantung.
  • Tidur juga merupakan komponen penting bagi memperoleh kesihatan yang baik.

Analisis Soalan Karangan SPM 2005 – 2010…?

BAHAGIAN B – KARANGAN RESPONS TERBUKA
TAHUN/ISU
DIMENSI DIRI
DIMENSI KELUARGA/
MASYARAKAT
DIMENSI NEGARA/
NASIONAL
DIMENSI ANTARABANGSA
DIMENSI KOMSAS
2005
Trend semasa yang menjadi ikutan remaja dari segi gayahidup dan berpakaian
Pembentukan sahsiah anak-anak
Meningkatkan mutu sukan negara
Persengketaan dan peperangan di beberapa tempat di dunia
Menulis cerpen berdasarkan maksud peribahasa
2006
Kemahiran Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT)
Menghargai jasa ibu bapa
Industri pertanian
Masalah jerebu di rantau Asia Tenggara
Nilai-nilai murni dalam karya sastera
2007
Menyampaikan ceramah tentang Rukun Negara membentuk rakyat yang berkualiti
Pelaksanaan waktu bekerja lima hari seminggu
Institusi pendidikan berasaskan kemahiran
Kemiskinan di kebanyakan negara di dunia
Menulis cerpen atau skrip drama yang berakhir dengan dialog
2008
Menyediakan laporan Majlis Anugerah Cemerlang di sekolah
Kawasan petempatan yang menjadi idaman anda sekeluarga
Penyakit demam denggi
Pertandingan sukan peringkat antarabangsa
Kepentingan amalan berbudi bahasa dalam masyarakat
2009
Harapan ibu bapa agar anak-anak menjadi insan berguna
Aktiviti bercucuk tanam di sekitar rumah
Pengetahuan tentang sejarah penubuhan negara
Pemanasan global
Pengajaran dalam novel yang dibaca
2010
Peranan pengawas membantu pihak sekolah
Tanggungjawab anak terhadap ibu bapa
Peranan rakyat menjamin kesejahteraan negara
Penyakit berjangkit di dunia
Menilis cerpen berdasarkan maksud peribahasa

Esei: Faktor berlakunya gejala ponteng sekolah…?

Pendahuluan:

  • Gejala ponteng sekolah semakin berleluasa dan membimbangkan semua pihak.
  • Gejala ini merupakan suatu budaya yang negatif dan amat merugikan.

Faktor -faktor berlakunya gejala ponteng sekolah:-

  • Pelajar tidak berminat untuk belajar – mereka beranggapan bahawa dunia persekolahan amat membosankan.
  • Pengaruh rakan sebaya – tidak bijak memilih kawan.
  • Kurang kesedaran betapa pentingnya pelajaran untuk masa depan.
  • Suasana sekolah yang tidak berjaya menarik minat pelajar.
  • Beban pelajaran yang ditanggung oleh pelajar sangat berat.
  • Pelajar terlalu mementingkan hiburan dan kebebasan.
  • Kurangnya kerjasama antara ibu bapa dengan guru.
  • Ibu bapa dan penjaga yang tidak mengambil berat tentang anak-anak.
  • Pengajaran dan pembelajaran yang membosankan.
  • Pelaksanaan peraturan dan disiplin sekolah yang terlalu ketat dan mengongkong.
  • Persekitaran sekolah yang membantu aktiviti ponteng seperti sekolah di kawasan pusat bandar, sekolah tidak mempunyai pagar yang sesuai, dll.
  • Persekolah yang terlalu mementingkan peperiksaan.
  • Pengaruh negatif media massa’
  • Peningkatan masalah sosial dan penagihan dadah dalam kalangan pelajar.
  • Lemahnya langkah pengawalan oleh pihak sekolah.
  • Anggota masyarakat yang tidak bersungguh-sungguh bekerjasama membanteras gejala ponteng sekolah.
  • Pihak berkuasa tidak bersungguh-sungguh berusaha membasmi gejala ponteng.
  • Hukuman setimpal yang boleh menakutkan pelajar ponteng tiada.

 

 

Kebaikan dan keburukan pertanian secara tradisional…?

Kebaikan pertanian secara tradisional:-

  • tidak memerlukan kos dan modal yang besar;
  • tidak memerlukan jentera dan teknologi canggih;
  • hasil pertanian yang bebas daripada pencemaran bahan kimia yang boleh menjejaskan kesihatan manusia;
  • mesra alam dan tidak mendatangkan pencemaran terhadap alam sekitar;
  • mewujudkan ikatan yang erat dalam kalangan keluarga.

Keburukan pertanian secara tradisional:-

  • tidak menghasilkan pendapatan yang banyak kepada petani;
  • hasil pertanian yang kurang bermutu;
  • mudah terdedah kepada serangan penyakit dan serangan makhluk perosak;
  • memerlukan jangka masa yang lama kerana menggunakan tenaga manusia dan binatang;
  • menjadikan golongan petani hidup dalam kemiskinan;
  • merosakkan alam sekitar ( pertanian pindah );
  • pergantungan yang besar kepada keadaan cuaca dan persekitaran.

CIRI ESEI CEMERLANG…?

Bagi Bahasa Melayu Kertas 1 (1103/1) Sijil Pelajaran Malaysia, dua soalan mesti dijawab oleh setiap calon. Markah penuhnya adalah 130 ( 100 markah – Karangan Respons Terbuka, 30 markah untuk karangan berdasarkan bahan rangsangan ).

Ciri-ciri esei cemerlang bagi Karangan Respons Terbuka ialah:-

CEMERLANG ( 80 – 100 markah )

  • Idea yang relevan mengikut tugasan, dihuraikan dengan jelas dan MATANG, disertakan dengan contoh yang sesuai.
  • Penggunaan pelbagai jenis kata yang luas dan tepat.
  • Penggunaan KOSA KATA LUAS dan tepat.
  • Ejaan dan tanda baca yang betul.
  • penggunaan pelbagai jenis ayat yang gramatis ( ayat penyata, tanya, seru dan perintah )
  • Laras bahasa yang sesuai dengan tugasan.
  • Penggunaan unsur bahasa yang bervariasi.
  • Gaya bahasa menarik dari segi keindahan bahasa dan penggunaan ungkapan seperti peribahasa, pantun, cogan kata.
  • Pengolahan menarik dan berkesan serta pemerengganan yang sesuai.
  • Wacana lengkap dan terdapat kesinambungan idea yang jelas antara perenggan.